Atatürk Üniversitesi'nden yapılan yeni bir araştırma, üniversite öğrencilerinin Erzurum'un zengin kültürel mirasına ilişkin farkındalık düzeylerinin düşük olduğunu ortaya koydu. Mustafa Özgeriş ve Mutlu Melis Özgeriş tarafından yürütülen "Atatürk Üniversitesi Öğrencilerinin Erzurum İli Kültürel Miras Unsurlarına Yönelik Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi" başlıklı çalışma, Atatürk Üniversitesi'nde lisans ve ön lisans düzeyinde eğitim gören 408 öğrenciyle gerçekleştirilen bir anket çalışmasına dayanıyor. Araştırma, kültürel mirasın toplumların kimliğini ve geçmişini yansıtan somut ve soyut unsurları kapsadığını ve korunmasının, gelecek nesillere aktarılması için büyük önem taşıdığını vurguluyor. Bu bağlamda, kültürel mirasın korunması için farkındalığın artırılması ve bilinçlendirmenin gerekliliği ön plana çıkıyor. Araştırmada kullanılan yöntem, betimsel ve karşılaştırmalı araştırma modellerinin birleştirildiği nicel bir araştırma deseni olup, verilerin toplanması, analizi ve değerlendirilmesi titizlikle yürütülmüştür. Anket sonuçları, öğrencilerin yerel kültürel miras hakkında yetersiz bilgiye sahip olduklarını göstermiştir. Bu durum, üniversite eğitiminin öğrencilerin kültürel miras bilincini geliştirmedeki etkisini sorgulamaktadır.

Araştırmanın Bulguları

Araştırmanın temel amacı, Atatürk Üniversitesi öğrencilerinin Erzurum'un somut ve soyut kültürel miras unsurlarına yönelik farkındalık düzeylerini belirlemek ve üniversite eğitiminin bu konudaki rolünü değerlendirmekti. Çalışmada, Man Withney U testi gibi non-parametrik testler kullanıldı. Sonuçlar, öğrencilerin Erzurum'un kültürel mirası hakkında bilgi eksikliğine işaret etti. Üniversite eğitimi, öğrencilerin kültürel miras farkındalığını artırmada önemli bir rol oynamasına rağmen, beklentilerin tam olarak karşılanmadığı gözlemlendi. Bu durum, üniversitelerin kültürel miras eğitimi konusunda daha fazla çaba sarf etmesi gerektiğini gösteriyor.

Kültürel Miras Farkındalığını Artırmak İçin Öneriler

Araştırmacılar, Erzurum'daki kültürel mirasın sürdürülebilirliği için üniversitelerde çeşitli önlemler alınmasını öneriyorlar. Özellikle ilgili bölümlerde kültürel mirasa yönelik dersler verilmeli, teknik geziler düzenlenmeli ve tanıtım materyalleri hazırlanmalıdır. Bunun yanı sıra, kültürel ve sanatsal etkinlikler, sergiler, kurslar ve öğrenci kulüpleri aracılığıyla kültürel miras farkındalığı artırılabilir. Yarışmalar ve festivaller gibi etkinlikler de kültürel miras unsurlarına dikkat çekmek için kullanılabilir. Bu şekilde, üniversite öğrencilerinin yerel kültürel mirasa olan ilgisi ve bilinci geliştirilebilir. Araştırma, Atatürk Üniversitesi'nin gelecekteki çalışmalarında önemli bir referans noktası oluşturacaktır.

Üniversitelerin Rolü

Atatürk Üniversitesi örneğinde görüldüğü gibi, üniversitelerin kültürel miras konusunda daha aktif bir rol üstlenmesi gerekiyor. Eğitim müfredatına kültürel miras konuları entegre edilmeli ve öğrencilere yerel kültürün zenginliği anlatılmalıdır. Ayrıca, üniversitelerin, yerel topluluklarla işbirliği yaparak kültürel mirasın korunması ve tanıtımı için projeler geliştirmeleri önemlidir. Bu sayede, öğrenciler sadece teorik bilgi edinmekle kalmayacak, aynı zamanda yerel kültüre aktif olarak katkıda bulunacaklardır. Erzurum'un zengin kültürel mirasının gelecek nesillere aktarılması için üniversitelerin daha fazla sorumluluk alması gerekmektedir. Bu konudaki çalışmaların daha kapsamlı hale getirilmesi ve yaygınlaştırılması da önemli bir adımdır.